STT. Đề thi THPT Quốc gia. 1. Đề tham khảo kỳ thi THPT quốc gia 2021 môn GDCD. 2. Ma trận và nhận định đề thi tham khảo THPT quốc gia 2021 môn GDCD của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 3. Đề thi tham khảo kỳ thi THPT quốc gia 2021 môn GDCD của Bộ Giáo dục và Đào tạo kèm đáp án. 4. Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (Việt Nam) Viết tắt. Kỳ thi THPT Quốc gia. Loại. Kiểm tra trắc nghiệm trên giấy (trừ môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận) [1] Nhà phát triển / quản lý. Bộ Giáo dục và Đào tạo (Việt Nam) Kiến thức / kỹ năng kiểm tra. Ba bài thi Đề thi kiểm tra Vật lý - Thi thử THPT Quốc gia - 40 câu hỏi trắc nghiệm thuộc Đề luyện thi thpt quốc gia môn Vật Lý cực hay có lời giải (đề 8) Đề thi thử nghiệm THPT quốc gia 2017 môn Hóa học. Hóa học là môn thành phần trong bài thi tổ hợp Khoa học tự nhiên gồm Vật lý, Hóa học, Sinh học. Đề thử nghiệm gồm 40 câu trắc nghiệm, thời gian làm 50 phút. Nguồn: Bộ Giáo dục và Đào tạo. THPT; HSG _LỚP 9 _LỚP 10 Đề thi HSG Quốc Gia Vật Lý Năm 2020 - 2021. 1. FILE PDF NGÀY THI THỨ NHẤT. 2. FILE PDF NGÀY THI THỨ HAI. 3. FILE PDF NGÀY THI THỨ BA nâng cấp hơn nhằm giúp cho các bạn có những trải nghiệm tốt nhất , với mục đích chính nhằm cung cấp cho các bạn một Hoc247 đã tổng hợp bộ đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Toán, bộ đề thi gồm tuyển tập nhiều đề thi được chọn lọc từ các trường THPT khác nhau sẽ giúp các em làm quen với cấu trúc với đề thi chuẩn bị thật tốt cho kì thi sắp đến. Đề thi Lớp 12 Đề thi Toán 12 Đề thi Ngữ Văn 12 Đề thi Tiếng Anh 12 Đề thi Vật Lý 12 Đề thi Hóa Học 12 Đề thi thử THPT quốc gia lần 1 môn Toán 10 THPT Yên Phong 1 - Bắc Ninh đã được cập nhật. Để làm quen với các dạng bài hay gặp trong đề thi, thử sức với các câu hỏi khó giành điểm 9 - 10 và có chiến lược thời gian làm bài thi phù hợp, các em truy cập link thi Online THPT quốc gia 2021 môn Toán có hướng dẫn fQa9aI. SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG TRƯỜNG THPT HÀM YÊN Đề này có 01 trang ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 Môn Ngữ văn Thời gian làm bài 120 phút Không kể thời gian giao đề I. ĐỌC- HIỂU 3,0 điểm Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu “Vàng bạc uy quyền không làm ra chân lí Óc nghĩ suy không thể mượn vay Bạch Đằng xưa, Cửu Long nay Tắm gội lòng ta chẳng bao giờ cạn. Ta tin ở sức mình, vô hạn Như ta tin ở tuổi 25 Của chúng ta là tuần trăng rằm Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái. Ta tin ở loài người thúc nhanh thời đại Những sông Thương bên đục, bên trong Chảy về xuôi, càng đẹp xanh dòng Lịch sử vẫn một sông Hồng vĩ đại”... Trích "Tuổi 25" của Tố Hữu, sách Tố Hữu Từ ấy và Việt Bắc, NXB văn học, tr332 Câu 1 0,5 điểm. Xác định thể thơ của đoạn thơ trên? Câu 2 0,5 điểm. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng ở khổ thơ thứ 2. Câu 3 1,0 điểm. Anh/chị hiểu như thế nào về hai câu thơ “Của chúng ta là tuần trăng rằm; Dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái”? Câu 4 1,0 điểm. Nhà thơ đã tâm sự gì qua đoạn thơ trên? II. LÀM VĂN 7,0 điểm Câu 1 2,0 điểm Hãy viết 01 đoạn văn khoảng 200 từ trình bày suy nghĩ của anh/chị về niềm tin của tuổi trẻ vào chính mình được gợi ra từ đoạn trích trong phần Đọc hiểu Câu 2 5,0 điểm Nhận xét về hình tượng sông Đà trong thiên tùy bút “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân, có ý kiến cho rằng “Con sông Đà mang vẻ đẹp hung bạo”. Ý kiến khác lại cho rằng “Sông Đà hấp dẫn người đọc bởi vẻ đẹp trữ tình”. Bằng cảm nhận về hình tượng sông Đà, hãy trình bày suy nghĩ của anh chị về các ý kiến trên. SỞ GD&ĐT TUYÊN QUANG TRƯỜNG THPT HÀM YÊN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 Môn Ngữ văn Thời gian làm bài 120 phút Không kể thời gian giao đề Phần/ câu Hướng dẫn chấm Điểm Phần I Đọc - hiểu 3,0 Câu 1 Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ tự do 0,5 Câu 2 Biện pháp tu từ so sánh “ Như ta tin ở tuổi 25; Của chúng ta là tuần trăng rằm”. 0,5 Cẩu 3 Hai câu thơ nói lên sức mạnh của tuổi trẻ dám ước mơ và hành động để thực hiện những lí tưởng cao đẹp của mình- sẽ làm chủ tương lai của đất nước…. 1,0 Câu 4 Nhà thơ đang tâm sự về tuổi trẻ của mình và thế hệ mình mang tất cả sức mạnh tâm huyết, niềm tin của tuổi trẻ để dâng hiến đấu tranh, bảo vệ tổ quốc … Từ tâm sự cá nhân, nhà thơ nhắn gửi tới thế hệ trẻ sống phải có lí tưởng cao đẹp, có niềm tin vào chính mình và mọi người để tạo nên những trang sử hào hùng của dân tộc… Phần II Làm văn 7,0 Câu 1 Viết đoạn văn về niềm tincủa tuổi trẻ vào chính mình 2,0 cầu chung Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết, cầu cụ thể a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn, không mắc lỗi chính tả 0,25 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Niềm tin là yếu tố quan trọng giúp con người vượt qua trở ngại trong cuộc sống để đi đến thành công. 0,25 c. Các luận điểm được triển khai theo trình tự hợp lí, có sự liên kết chặt chẽ… Đảm bảo các yêu cầu trên; có thể trình bày theo định hướng sau * Giải thích Niêm tin là sự tin tưởng, tín nhiệm vào những điều có thể làm trong cuộc sống dựạ trên cơ sở hiện thực nhất định. Niềm tin vào chính mình là tin vào khả năng của mình, tin vào những gì mình có thể làm được, không gục ngã trước khó khăn, trở ngại của cuộc sống, ta có thể làm thay đổi được thời cuộc…. Niềm tin từ đoạn trích là tin ở tuổi 25, dám khám phá, bay cao, tự tay mình bẻ lái, ở loài người thúc nhanh thời đại * Bàn luận Vì sao phải tin vào chính mình Có niềm tin vào mình ta mới có thể dám xông pha trong mọi lĩnh vực của cuộc sống, mới khẳng định được khả năng của mình, tạo nên sức mạnh để vượt qua mọi khó khăn trở ngại của cuộc sống… Cuộc sống của chúng ta không bẳng phẳng mà luôn có những khó khăn, trở ngại và mất mát, nên cần có niềm tin để vượt qua nó. ⇒ Tin vào mình là yếu tố quan trọng để chúng ta có thể làm được những điều phi thường… Biểu hiện của niềm tin vào chính mình Lạc quan, yêu đời, không gục ngã trước khó khăn thử thách Có ý chí, nghị lực để đối mặt với mọi khó khăn thử thách trên đường đời… Tỉnh táo để chọn đường đi đúng đắn cho mình trước nhiều ngã rẽ của cuộc sống. Đem niềm tin của mình với mọi người… Lấy dẫn chứng Thế hệ Tố Hữu tin vào tuổi trẻ của mình có thể chiến đấu chống lại kẻ thù dành thắng lợi Mở rộng Tin vào chính mình để vượt qua khó khăn, thử thánh nhưng cần phải dựa vào khả năng thực tế của chính mình để không rơi vào tự kiêu, tự đại… * Bài học nhận thức Mỗi chúng ta cần phải tự tin vào chính mình, tin vào những gì mình có thể làm được.. Cụ thể hóa niềm tin vào những hành động của bản thân học tập, rèn luyện, cống hiến cho tổ quốc… 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 Trên đây chỉ trích dẫn một phần đề thi thử THPTQG môn Ngữ văn của trường THPT Hàm Yên thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang. Để xem được đầy đủ tài liệu kèm đáp án chi tiết và thang điểm, các em vui lòng tải về máy. Hy vọng tài liệu này giúp các em có bước chuẩn bị thật tốt để đạt được kết quả tốt nhất trong kì thi Trung học phổ thông Quốc gia sắp tới. Bên cạnh đó, đây cũng là tài liệu tham khảo bổ ích cho thầy cô giáo để tiến hành ôn luyện cho các em. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm tài liệu Bộ 10 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 -MOD Ngữ văn HỌC247 Tổng hợp Đề thi thử gdcd thpt quốc gia 2017 lần này là của Sở GD&ĐT Tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu biên soạn dành cho thí sinh tham khảo chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia sắp tới. Tổng hợp 320 câu hỏi trắc nghiệm giáo dục công dân lớp 12 Học sinh mệt mỏi học lo học trắc nghiệm giáo dục công dân 35 câu trắc nghiệm giáo dục công dân 12 cần làm trước khi thi Đề thi thử GDCD thpt quốc gia 2017 tham khảo mới nhất Câu 1 Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập. Nội dung này thể hiện quyền A. phát triển của công dân. B. học tập của công dân. C. sáng tạo của công dân. D. dân chủ của công dân. Câu 2 Phát hiện, ngăn chặn việc làm trái pháp luật xâm hại đến lợi ích của Nhà nước, tổ chức , cá nhân là mục đích của việc thực hiện quyền A. được phát triển. B. khiếu nại. C. tham gia quản lí nhà nước và xã hội. D. tố cáo. Câu 3 Ở phạm vi cơ sở, quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội được thực hiện tại các hội nghị toàn thể nhân dân hoặc chủ hộ gia đình về các chủ trương và mức đóng góp bằng cách A. không đồng tình với quyết định của chính quyền. B. biểu quyết công khai và bỏ phiếu kín. C. không có biểu hiện gì. D. tự do phát biểu ý kiến. Câu 4 Trong quan hệ cụ thể giữa người lao động và người sử dụng lao động, quyền bình đẳng trong lao động của công dân được thực hiện thông qua A. hợp đồng mua bán. B. hợp đồng lao động. công lao động. D. hợp đồng kinh doanh. Câu 5 Xóa đói giảm nghèo là một nội dung cơ bản của pháp luật về lĩnh vực tế. B. văn hóa. C. xã hội. D. việc làm. Câu 6 Việc phản ánh những nhu cầu, lợi ích của các giai cấp, tầng lớp khác nhau trong xã hội đã thể hiện bản chất nào dưới đây của pháp luật? tộc. giáo. C. Xã hội. D. Giai cấp. Câu 7 Mọi người có quyền nghiên cứu khoa học – công nghệ, sáng tạo văn học nghệ thuật, đó là quyền gì của công dân? triển. B. Sáng tạo. C. Tự do. D. Học tập. Câu 8 Pháp luật Việt Nam về quyền bình đẳng giữa các dân tộc được xác định trong phạm vi nào dưới đây? cộng đồng dân cư. B. Một dân tộc. C. Một vùng, miền. D. Một quốc gia. Câu 9 Pháp luật quy định về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân nhằm đảm bảo cuộc sống do trong xã hội dân giàu nước mạnh. B. tự do trong xã hội dân chủ văn C. tự chủ trong xã hội dân chủ văn D. hạnh phúc trong xã hội dân chủ văn Câu 10 Để thể hiện và bảo vệ các giá trị đạo đức, pháp luật là một phương tiện thù. B. quan trọng. C. quyết định. D. chủ yếu. Câu 11 Nhà nước tạo mọi điều kiện để công dân các dân tộc khác nhau đều được bình đẳng về cơ hội học tập, quyền này thể hiện các dân tộc được bình đẳng về hội. B. giáo dục. C. văn hóa. D. kinh tế. Câu 12 Lỗi vi phạm pháp luật là lỗi ý. B. cố ý hoặc vô ý. ý. D. cố ý và vô ý. Câu 13 Theo quy định của pháp luật Việt Nam, người đã bị Tòa án quyết định đưa ra xét xử gọi là kết án. B. bị can. C. bị cáo. D. bị hại. Câu 14 Người phải chịu trách nhiệm hành chính do mọi vi phạm hành chính mà mình gây ra, theo qui định của pháp luật có độ tuổi là đủ 18 tuổi trở lên. B. từ đủ 16 tuổi trở lên. C. từ đủ 15 tuổi trở lên. D. từ đủ 17 tuổi trở lên. Câu 15 Quyền và nghĩa vụ của công dân không bị phân biệt bởi dân tộc tính, tuổi tác, tôn giáo. B. địa vị, độ tuổi, tôn giáo. C. địa vị, giới tính, tôn giáo. D. tuổi tác, địa vị, tôn giáo. Thí sinh có thể tải về đầy đủ toàn bộ “Đề thi thử GDCD thpt quốc gia 2017” tại đây để tham khảo và ôn luyện. Nguồn Đề thi thử nghiệm THPT Quốc gia 2017 gồm đề thi minh họa 14 môn thi trong chương trình học phổ thông như Văn, Toán, Anh... giúp các em làm quen với nội dung cũng như cấu trúc đề thi. Các đề thi của năm 2017 lại là đề tham khảo THPT Quốc Gia 2018 dành cho các em học sinh đang chuẩn bị đặt bút làm các bài thi trong thời gian sắp tới, các em có thể tham khảo để phục vụ cho việc học tập của mình. Đề thi thử nghiệm THPT Quốc gia 2017 được bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức chông bố vào ngày 20 tháng 1, với mục đích giúp các cơ sở giáo dục và thí sinh tập dượt, làm quen với định dạng đề thi và phương thức thi theo bài để tiếp tục ôn luyện, chuẩn bị thi. Bên cạnh đó, bộ cũng tiếp tục triển khai xây dựng bộ đề thi thử nghiệm theo 5 bài thi. Cùng với lịch thi THPT Quốc gia 2017 đã được bộ GD&ĐT triển khai trong đầu năm, các em học sinh trên toàn quốc hãy tải và làm quen với bộ đề thi thử nghiệm THPT Quốc Gia 2017 để không gặp nhiều bỡ ngỡ khi bước vào kỳ thi quan trọng sắp tới, với việc nắm rõ lịch thi THPT Quốc Gia 2017 để có những sự chăm sóc sức khỏe, ôn tập kiến thức thật tốt. Đề thi thử nghiệm THPT Quốc gia 2017 đã được xây dựng và triển khai phù hợp với hình thức thi theo bài đã công bố trong Phương án thi, theo hướng tiếp tục thực hiện đánh giá năng lực người học. Điều này sẽ giúp cho các trường học định hướng tốt hơn cho các học sinh vào việc học thực, không học tủ, không học lệch. Đề thi thử nghiệm này cũng tăng mức yêu cầu vận dụng kiến thức với các câu hỏi được thiết kế với nội dung mở, không yêu cầu học thuộc lòng hay ghi nhớ bài học máy móc như nhiều năm trước. Một số đề thi theo cách thi cũ thường có kiểu trả lời theo khuôn mẫu có sẵn và năm nay bộ Giáo dục đã thay đổi, đảm bảo phân hoá kết quả thi để vừa đáp ứng yêu cầu xét công nhận tốt nghiệp THPT, vừa dùng để xét tuyển sinh Đại học, Cao đẳng. Theo đánh giá của các thí sinh đã thi thử, những đề thử nghiệm này đều rất sát với chương trình, phân bổ đều trong toàn bộ chương trình, có tính phân hóa cao đáp ứng được yêu cầu xét tốt nghiệp và tuyển sinh đại học, cao đẳng. Bạn cũng nên tìm hiểu Phương pháp học và ôn thi THPT Quốc Gia môn Toán vì môn Toán là môn thi khá khó và khó ăn điểm. Đồng thời môn Toán cũng không áp dụng hình thức thi trắc nghiệm nên bạn cần có Phương pháp học và ôn thi THPT Quốc Gia môn Toán đúng đắn. Hình thức kết hợp thi tốt nghiệp và thi Đại học được bộ áp dụng để xét tốt nghiệp và xét điểm đầu vào các trường Đại học, Cao đăng trên toàn quốc nhận được sự ủng hộ của đông đảo thí sinh cũng như người dân. Tuy nhiên, bên cạnh đó cũng có khá nhiều ý kiến trái chiều bởi hình thức này còn nhiều bất cập, nhất là việc gây nhiều áp lực cho các thí sinh đến tận giờ chót. Hy vọng với những bước đầu khó khăn, kỳ thi này sẽ mang lại nhiều lợi ích cho nền giáo dục nước nhà cũng như giúp cho các thí sinh học tốt hơn, thi tốt hơn. Bên cạnh đó môn Ngữ Văn cũng là môn học rất quan trọng mà các bạn học sinh THPT cần lưu ý đến. Mọi người có thể tham khảo thêm bài tập làm văn cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước chân vào trường THPT để tìm hiểu nội dung một bài ngữ văn hoàn chỉnh và cách trình bày cảm nghĩ khi làm tập làm văn. Bài tập làm văn cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước chân vào trường THPT là tài liệu tham khảo rất hữu ích mà các em học sinh không nên bỏ qua. SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC NINH Trường THPT Hàn Thuyên KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2017 Môn NGỮ VĂN Đề thi gồm 2 trang Thời gian làm bài 120 phút Không kể thời gian phát đề I. ĐỌC HIỂU 3,0 điểm Đọc đoạn trích và thưc hiện các yêu cầu “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.[...] Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa. Và khi không còn nhu cầu đó nữa, thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi, cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng. Đây là một câu chuyện nghiêm túc, lâu dài và cần được trao đổi, thảo luận một cách cũng rất nghiêm túc, lâu dài. Tôi chỉ muốn thử nêu lên ở đây một đề nghị Tôi đề nghị các tổ chức thanh niên của chúng ta, bên cạnh những sinh hoạt thường thấy hiện nay, nên có một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình. Gần đây có một nước đã phát động phong trào trong toàn quốc mỗi người mỗi ngày đọc lấy 20 dòng sách. Chúng ta cũng có thể làm như thế, hoặc vận động mỗi người trong một năm đọc lấy một cuốn sách. Cứ bắt đầu bằng việc rất nhỏ, không quá khó. Việc nhỏ đấy nhưng rất có thể là việc nhỏ khởi đầu một công cuộc lớn”. Theo Nguyên Ngọc, Một đề nghị, tạp chí Điện tử ngày 19-7-2007 Câu 1 Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu 2 Vì sao tác giả cho rằng “Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa”? Câu 3 Theo anh/chị việc nhỏ và công cuộc lớn mà tác giả đề cập đến trong đoạn văn là gì? Câu 4 Nêu thông điệp tác giả gửi gắm qua đoạn trích? II. LÀM VĂN 7,0 điểm Câu 1 2 điểm Hãy viết một văn bản ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.” Câu 2 5,0 điểm Cảm nhận của anh /chị về cảm hứng lãng mạn của Quang Dũng trong đoạn thơ sau “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa Kìa em xiêm áo tự bao giờ Khèn lên man điệu nàng e ấp Nhạc về Viên Chăn xây hồn thơ Người đi Châu Mộc chiều sương ấy Có thấy hồn lau nẻo bến bờ Có nhớ dáng người trên độc mộc Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa” Quang Dũng, Tây Tiến, Ngữ Văn 12, tập 1, NXB Giáo dục, 2012 ĐÁP ÁN ĐỂ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 Đáp án gồm có 05 trang Phần Câu Đáp án Điểm Đọc hiểu 1 Phương thức biểu đạt chính Phương thức nghị luận. 0,5 2 Lí do Vì không đọc sách thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi, cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng. 0,5 3 Việc nhỏ là vận động đọc sách và gây dựng tủ sách trong mỗi gia đình, mỗi người có thể đọc từ vài chục dòng mỗi ngày đến một cuốn sách trong một năm. Công cuộc lớn đọc sách trở thành ý thức, thành nhu cầu của mỗi người, mỗi gia đình trong xã hội, phấn đấu đưa việc đọc sách trở thành văn hóa của quốc gia, dân tộc. 0,5 0,5 4 Thông điệp từ việc khẳng định đọc sách là biểu hiện của con người có cuộc sống trí tuệ, không đọc sách sẽ có nhiều tác hại tác giả đưa ra lời đề nghị về phong trào đọc sách và nâng cao ý thức đọc sách ở mọi người. 1,0 Làm văn 1 “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.” Yêu cầu về hình thức Viết đúng một văn bản nghị luận ngắn khoảng 200 từ, yêu cầu trình bày mạch lạc rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu. Yêu cầu về nội dung Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đạt được các ý sau Giải thích nhu cầu trí tuệ thường trực là nhu cầu thường xuyên, cần thiết mở rộng tri thức, tầm hiểu biết....Bàn luận những tác tác dụng lớn lao của việc đọc sách Văn hóa đọc gắn liền với chữ viết, qua quá trình đọc con người sẽ suy nghĩ, phân tích, tổng hợp, tư duy, biến tri thức thành của mình và trở thành vốn kiến thức vận dụng vào cuộc sống. Đọc sách giúp nâng cao nhận thức, hiểu biết về đời sống, xã hội, con người và nhận thức chính mình .“Sách mở rộng ra trước mắt ta những chân trời mới”. Việc đọc sách tác động mạnh mẽ tới tư tưởng, tình cảm và thái độ, góp phần hoàn thiện nhân cách và làm giàu đời sống tinh thầncủa con người.“Mỗi cuốn sách nhỏ là một bậc thang đưa ta tách khỏi phần Con để đến với thế giới Người”. Phê phán thực trạng xuống cấp của văn hóa đọc trong thời đại ngày nay đặc biệt là đối với giới trẻ Văn hóa đọc dần mai một không chỉ gây tổn thất cho việc truyền bá tri thức mà còn làm mất dần đi một nét đẹp có tính biểu hiện cao của văn hóa. Khẳng định tính đúng đắn của ý kiến, rút ra bài học nhận thức, hành động những việc làm thiết thực của cá nhân và cộng đồng trong việc nâng cao, phổ biến văn hóa đọc. 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 2 Cảm nhận của anh /chị về cảm hứng lãng mạn của Quang Dũng trong đoạn thơ. Xác định vấn đề nghị luận Cảm hứng lãng mạn và ngòi bút tài hoa của Quang Dũng trong đoạn thơ “Doanh trại ...đong đưa”. 0,5 Tiển khai vấn đề nghị luận 4,5 Trên đây chỉ trích dẫn một phần đề thi thử THPTQG môn Ngữ văn. Để xem được đầy đủ tài liệu kèm đáp án chi tiết và thnag điểm, các em vui lòng đăng nhập vào tài khoản HỌC247 để tải tài liệu về máy. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em ôn lại kiến thức và kĩ năng làm bài thật tốt để đạt được kết quả cao trong kì thi quan trọng sắp tới. Đồng thời, đây cũng là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô giáo để tiến hành ôn luyện cho các em. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm tài lệu sau Bộ 10 đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2017 -MOD Ngữ văn HỌC247 Tổng hợp

làm đề thi thử thpt quốc gia 2017 online